Škola: razlika između inačica

Izbrisani sadržaj Dodani sadržaj

Prikaz u jednom stupcu

Inačica od 28. veljače 2007. u 21:42

Škola je odgojno-obrazovna ustanova s nastavom kao središnjim poljem njezina djelovanja. U suvremenim didaktičkim shvaćanjima promatra se kao zajednica djelovanja svih njezinih subjekata: učenika, nastavnika, roditelja, stručnih suradnika, ostalih stručnjaka i djelatnika. Subjekti nastavom stječu: znanja, vještine, sposobnosti i navike.

Vidi također

Inačica od 26. veljače 2007. u 23:16 vidi izvor Daisy4u (razgovor \| doprinosi) 214 edits mNema sažetka uređivanja ← Starija izmjena		Inačica od 28. veljače 2007. u 21:42 vidi izvor Daisy4u (razgovor \| doprinosi) 214 edits mNema sažetka uređivanja Novija izmjena →
Redak 1:		Redak 1:
	'''Škola''' je [[odgoj\|odgojno]]-[[obrazovanje\|obrazovna]] ustanova s [[nastava\|nastavom]] kao središnjim poljem njezina djelovanja. U suvremenim [[didaktika\|didaktičkim]] shvaćanjima promatra se kao zajednica djelovanja svih njezinih subjekata: [[učenik\|učenika]], [[profesor\|nastavnika]], roditelja, stručnih suradnika, ostalih stručnjaka i djelatnika. Subjekti nastavom stječu: znanja, vještine, sposobnosti i navike.		'''Škola''' je [[odgoj\|odgojno]]-[[obrazovanje\|obrazovna]] [[ustanova]] s [[nastava\|nastavom]] kao središnjim poljem njezina djelovanja. U suvremenim [[didaktika\|didaktičkim]] shvaćanjima promatra se kao zajednica djelovanja svih njezinih subjekata: [[učenik\|učenika]], [[profesor\|nastavnika]], roditelja, stručnih suradnika, ostalih stručnjaka i djelatnika. Subjekti nastavom stječu: znanja, vještine, sposobnosti i navike.