Škola: razlika između inačica
Izbrisani sadržaj Dodani sadržaj
Datoteka |
m opis slike + nova wikipoveznica |
||
| Redak 1: | Redak 1: | ||
[[Datoteka:Goetheschule Ilmenau.JPG|180px|mini|Škola]] |
[[Datoteka:Goetheschule Ilmenau.JPG|180px|mini|Škola]] |
||
[[File:Anker_Die_Dorfschule_von_1848_1896.jpg|thumb|Albert Anker (1896)]] |
[[File:Anker_Die_Dorfschule_von_1848_1896.jpg|thumb|[[Albert Anker]]: "Seoska škola 1848." (1896.)]] |
||
'''Škola''' je [[odgoj|odgojno]]-[[obrazovanje|obrazovna]] [[ustanova]] s [[nastava|nastavom]] kao središnjim poljem njezina djelovanja. U suvremenim [[didaktika|didaktičkim]] shvaćanjima promatra se kao zajednica djelovanja svih njezinih subjekata: [[učenik|učenika]], [[učitelj|nastavnika]], roditelja, stručnih suradnika, ostalih stručnjaka i djelatnika. Subjekti nastavom stječu: znanja, vještine, sposobnosti i navike. |
'''Škola''' je [[odgoj|odgojno]]-[[obrazovanje|obrazovna]] [[ustanova]] s [[nastava|nastavom]] kao središnjim poljem njezina djelovanja. U suvremenim [[didaktika|didaktičkim]] shvaćanjima promatra se kao zajednica djelovanja svih njezinih subjekata: [[učenik|učenika]], [[učitelj|nastavnika]], roditelja, stručnih suradnika, ostalih stručnjaka i djelatnika. Subjekti nastavom stječu: znanja, vještine, sposobnosti i navike. |
||
Inačica od 27. prosinca 2020. u 19:25
Škola je odgojno-obrazovna ustanova s nastavom kao središnjim poljem njezina djelovanja. U suvremenim didaktičkim shvaćanjima promatra se kao zajednica djelovanja svih njezinih subjekata: učenika, nastavnika, roditelja, stručnih suradnika, ostalih stručnjaka i djelatnika. Subjekti nastavom stječu: znanja, vještine, sposobnosti i navike.
Vidi još
 |
| Ovo je osnova ili početak budućeg članka. Pomozite Wikipediji i dopunite ga. |