Učitelj: razlika između inačica
m r2.7.1) (robot Dodaje: tt:Укытучы |
m robot Dodaje: vi:Giáo viên |
||
Redak 83: | Redak 83: | ||
[[uz:Oʻqituvchi]] |
[[uz:Oʻqituvchi]] |
||
[[vec:Docente]] |
[[vec:Docente]] |
||
[[vi:Giáo viên]] |
|||
[[wa:Mwaisse di scole]] |
[[wa:Mwaisse di scole]] |
||
[[yi:לערער]] |
[[yi:לערער]] |
Inačica od 24. lipnja 2012. u 07:32
Učitelj (tj. nastavnik, profesor, odgajatelj, itd.) je stručna osoba visokih radnih, obrazovnih i etičkih kvaliteta educirana za rad u vrtiću, školi ili fakultetu za određen predmet. On mora udovoljiti nizu specifičnih zahtjeva kao što su: svjesna motiviranost za zvanje, potpuniji sustav općeg i stručnog obrazovanja, visoke intelektualne sposobnosti, crte ličnosti adekvatne sustavu vrijednosti u društvu, visoku razinu zrelosti ličnosti, te visoku razinu osobne kulture.
Suvremeni učitelj je organizator i voditelj nastavnog procesa, koordinator i mentor, motivator, ravnopravni suradnik i dr. Njegova primarna uloga je da učenicima bude od pomoći u razvoju svih njihovih fizičkih i psihičkih potencijala te da im pomogne u dostizanju individualnog maksimuma.
Suvremeni zahtjevi i dalje afirmiraju pojedince kao kreativce i inicijatore, ali sada se više traži timski rad učitelja. Učitelji se konstantno profesionalno usvršavaju, kako bi što bolje odgovorili novim zahtjevima društva.