Škola: razlika između inačica
Izbrisani sadržaj Dodani sadržaj
mNema sažetka uređivanja |
m uklonjena promjena suradnika Ivan Daeris Miladinov Galović V. (razgovor), vraćeno na posljednju inačicu suradnika Mateo K 01 Oznaka: brzo uklanjanje |
||
| Redak 1: | Redak 1: | ||
[[Datoteka:Goetheschule Ilmenau.JPG|180px|mini|Škola]] |
[[Datoteka:Goetheschule Ilmenau.JPG|180px|mini|Škola]] |
||
'''Škola''' je [[odgoj|odgojno]]-[[obrazovanje|obrazovna]] [[ustanova]] s [[nastava|nastavom]] kao središnjim poljem njezina djelovanja. U suvremenim [[didaktika|didaktičkim]] shvaćanjima promatra se kao zajednica djelovanja svih njezinih subjekata: [[učenik|učenika]], [[učitelj|nastavnika]], roditelja, stručnih suradnika, ostalih stručnjaka i djelatnika. Subjekti nastavom stječu: znanja, vještine, sposobnosti i navike. |
'''Škola''' je [[odgoj|odgojno]]-[[obrazovanje|obrazovna]] [[ustanova]] s [[nastava|nastavom]] kao središnjim poljem njezina djelovanja. U suvremenim [[didaktika|didaktičkim]] shvaćanjima promatra se kao zajednica djelovanja svih njezinih subjekata: [[učenik|učenika]], [[učitelj|nastavnika]], roditelja, stručnih suradnika, ostalih stručnjaka i djelatnika. Subjekti nastavom stječu: znanja, vještine, sposobnosti i navike. |
||
Ocjene u republici Hrvatskoj su: |
|||
odličan 5 |
|||
vrlo dobar 4 |
|||
dobar 3 |
|||
dovoljan 2 |
|||
nedovoljan 1 |
|||
== Vidi još == |
== Vidi još == |
||
Inačica od 10. srpnja 2019. u 23:03
Škola je odgojno-obrazovna ustanova s nastavom kao središnjim poljem njezina djelovanja. U suvremenim didaktičkim shvaćanjima promatra se kao zajednica djelovanja svih njezinih subjekata: učenika, nastavnika, roditelja, stručnih suradnika, ostalih stručnjaka i djelatnika. Subjekti nastavom stječu: znanja, vještine, sposobnosti i navike.
Vidi još
 |
| Ovo je osnova ili početak budućeg članka. Pomozite Wikipediji i dopunite ga. |